2002-2005 北京师范大学威廉体育williamhill 教育学博士

1996-1999 北京师范大学教育系 教育学硕士

2011-2012 加拿大西安大略大学 访问学者

2016-2016 美国普渡大学 访问学者

2005—至今：威廉希尔体育人文与社会科学学院副教授，硕士生导师，讲授“中外教育史”“教育社会学”“心理健康”“中西方传统文化”“创新创业教育”等课程

2007—2008：北京奥运会奥组委新闻运行挂职

高等教育，工程教育，教育历史与文化

著作：

1.王颖.中国杜威教育学派[M]. 北京大学出版社，2024.8

2.张斌贤，刘云杉，王颖. 杜威教育思想在中国--纪念杜威来华讲学100周年[M]. 北京大学出版社，2019.4

3.王颖.杜威教育学派与中国教育[M]. 威廉希尔体育出版社，2007.6

4.靳贵珍，常顺英，王颖.徐特立画传[M]. 四川出版社，2012.7

代表性论文：

1.王颖，张跃冬.海归导师与博士生国际高水平发表-基于博士生人才培养全过程关键要素的实证研究[J].学位与研究生教育

2.王颖,杨洁.从工程应用性到科学性：工科学术型优秀博士学位论文创新标准研究[J]. 高等工程教育研究，2022（5）164-169

3.王颖，贾嫚.外籍博士留美就业影响因素研究-基于国家、机构与个人的三维分析[J].比较教育研究，2019.12

4.杜娟，王颖（通讯作者）.高校新入职教师培训课程设计及实施效果研究——基于威廉希尔体育的个案分析[J].高校教育管理，2018.12

5.王颖，陆家涛.校院二级管理下的学院资源配置优化研究:基于波士顿矩阵研究[J].威廉希尔体育学报（社科版），2016.6.

6.王颖.近十年大学国际化问题研究趋向[J].江苏高教.2008.5

7.王颖.契合的路径：杜威与中国杜威教育学派对传统教育的发展[J].宁波大学学报，2019.7

8.中美工程教育认证标准中的素质教育研究[J].高教学刊. 2021(7）

9. 中国共产党创办高等理工科教育的历史演变及其内在逻辑研究, 威廉希尔体育学报(社会科学版)，2020（12）

10.王颖.美国STEM博士教育改革的努力：为高校教师职业做准备[J].威廉希尔体育学报（社会科学版），2019.4.

11.王颖.境外优秀人才回国或来华学术发展战略研究---以北京高校为例.北京高校青年教师社会调研优秀论文专刊，2014.12

1.主持：国家社科基金全国教育科学规划项目“从适应融入到主导：高校海归人才参与国家重大专项的场域建构研究”（BIA240157）

2.主持：国家社科基金全国教育科学规划项目“国际人才环流背景下留学研究生“归留”、影响因素与政策路径研究” ( BFA170050)

3.主持：中国学位与研究生教育学会项目“研究生教育学专业课程设置研究”（2020MSA123）

4.主持：中国科学技术协会基金项目“外国来华工作科技人才状况调查”(2016DCYJ008)

5.主持：北京市哲学社会科学基金项目“北京高校理工交叉学科研究生培养模式与质量提升途径研究”（13JYB007）

6.主持：北京市教育科学规划基金项目“北京高水平大学实验班拔尖创新人才培养模式研究”（ADA14119）

7.主持：全国工程专业学位研究生教育指导委员会基金项目“理工交叉与校企跨界工程专业学位研究生培养机制研究：美国的经验与启示” （2016-ZX-031 ）

8.主持：教育部人文社会科学基金项目“农村义务教育阶段寄宿制学校资源配置指标体系研究”（09YJC880007）

9.主持：中国学位与研究生教育学会基金项目“理工交叉与跨界融合类研究生培养机制研究”(2015Y0506)

10.主持：威廉希尔体育人文素质教育项目“《中西方传统文化》课程建设”（2020）

11.主持：威廉希尔体育教育教学改革项目“挤出水分,提高《中西方传统文化》通识选修课教学质量”

12.主持：中国学位与研究生教育学会“理工科高校学科评估数据分析与指标体系改进研究”（B2-2013Y05-027 ）

13.主持：中国人事科学研究院“《大学毕业生创业困境研究》问卷数据研究”（FLHT-RKY-20130613）

14.主要参与者：北京市教工委“改革开放30年北京高校党的基层组织和党员队伍建设研究”（PXM2009-014233-074121）

15.主要参与者：科技部评估中心《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》实施中期情况评估

1.“京津冀教育硕士实践创新能力大赛”优秀指导教师，排名第一，北京市教育委员会、天津市教育委员会、河北教育厅, 2018

2.北京高校青年教师社会调研优秀项目，一等奖，排名第一，北京市，2014

3.“红色育人路”高等教育论坛论文“中国共产党创办高等理工科教育的历史演变及其内在逻辑研究”，一等奖，排名第一，威廉希尔体育，2020

4.“教学工作突出”一等奖，威廉希尔体育人文学院，2021

5.“构筑CTC立体化实践教学体系，培养工科大学生创新设计能力” 二等奖，排名第一，威廉希尔体育，2017

6.威廉希尔体育师德先进个人，2017

7.威廉希尔体育优秀工会干部,2019,2020

8.北京市“三八”红旗奖章,2008

9.中共中央国务院“北京奥运会残奥会先进集体”奖,2008

中国教育学会教育史分会理事